Objectif généralÂ
Cette formation a pour objectif de fournir aux participants les connaissances et compétences nécessaires pour gérer efficacement les situations de grève et de réquisition dans la fonction publique. Elle permet d’acquérir une compréhension approfondie du cadre juridique, des procédures à suivre et des responsabilités associées à la gestion des grèves et des réquisitions dans les administrations publiques.
Note de satisfaction attribuée à cette formation : 4,5/5
Prérequis
- Connaissance générale des droits et obligations dans la fonction publique : Les participants doivent avoir une compréhension de base des règles encadrant les relations de travail dans la fonction publique, y compris les droits syndicaux.
- Expérience en gestion administrative ou managériale : Une expérience en gestion d’équipe, en ressources humaines ou en droit du travail public est recommandée pour aborder efficacement les enjeux de la gestion des grèves et réquisitions.
Inscription a la formation
1 jour (7 heures)
Présentiel à privilégier – Distanciel possible
Dans nos bureaux parisiens
ou en vos locaux
10 participants
maximum
Objectifs
-
Comprendre le cadre juridique du droit de grève dans la fonction publique
-
Maîtriser les procédures de gestion d’une grève dans la fonction publique
-
Comprendre le recours à la réquisition dans la fonction publique
-
Gérer l’impact de la grève sur le fonctionnement des services publics
-
Appliquer les mesures disciplinaires ou administratives en lien avec la grève ou la réquisition
Public visé
• Responsables des ressources humaines (RH), en charge de la gestion des relations sociales et des conflits.
• Directeurs d’établissements ou de services publics, confrontés à des mouvements sociaux ou à des interruptions de service.
• Managers et chefs de service, supervisant des équipes susceptibles d’être en grève.
• Juristes et conseillers juridiques, chargés de garantir la conformité des procédures de gestion de crise.
• Responsables de la sécurité et de la continuité des services publics.
Évaluation des acquis
Les modalités d’évaluation permettent de vérifier l’acquisition des compétences tout au long de la formation. Elles peuvent inclure :
- Quizz et tests de connaissances : À la fin de chaque module ou à la fin de la formation, un quiz ou un test de connaissances est proposé pour évaluer la compréhension des notions abordées.
- Études de cas pratiques : Des cas concrets sont soumis aux participants pour les évaluer sur leur capacité à appliquer les connaissances dans un contexte réel.
- Travail en groupe : Les participants peuvent être évalués sur leur participation à des ateliers ou des simulations, où ils doivent collaborer et proposer des solutions adaptées à des cas donnés.
Modalités de satisfaction
Les modalités de satisfaction permettent de recueillir le ressenti des participants quant à la formation, son contenu, et sa pertinence.
- Questionnaire de satisfaction en fin de formation : Un questionnaire est proposé à tous les participants pour évaluer plusieurs aspects de la formation :
- La qualité des contenus et des supports pédagogiques.
- La clarté des explications fournies par le/la formatrice.
- La pertinence des exercices pratiques et des études de cas.
- L’adéquation de la formation avec leurs attentes et objectifs professionnels.
- Évaluation du formateur : Les participants peuvent évaluer la performance du formateur sur des critères comme la pédagogie, la capacité à répondre aux questions, l’animation des sessions, et la gestion des études de cas.
Ces modalités permettent à la fois de mesurer l’efficacité de la formation en termes de compétences acquises et de recueillir les impressions des participants pour améliorer les sessions futures.
Programme
Comprendre le cadre juridique du droit de grève dans la fonction publique
Contenu :
• Cadre législatif et réglementaire :
o Connaître les textes juridiques régissant le droit de grève dans les trois fonctions publiques (d’État, territoriale, hospitalière).
o Identifier les conditions d’exercice du droit de grève : préavis, négociation préalable, participation syndicale.
• Restrictions au droit de grève :
o Maîtriser les limitations imposées au droit de grève dans certains secteurs essentiels (santé, sécurité, transport) pour assurer la continuité du service public.
Activité :
• Étude de cas législatif : Analyse de cas concrets de grèves dans le secteur public, identification des conditions légales de mise en œuvre et des limites au droit de grève.
Maîtriser les procédures de gestion d’une grève dans la fonction publique
Contenu :
• Préavis et négociations :
o Apprendre à gérer la réception d’un préavis de grève et à organiser des négociations avec les syndicats.
o Savoir formaliser un cadre de dialogue social pour traiter les revendications des agents.
• Plan de continuité des services :
o Mettre en place un plan de continuité pour assurer la poursuite des missions essentielles en période de grève.
Activité :
• Simulation de négociation : Les participants prendront part à une simulation de négociation avec des syndicats dans une situation fictive de grève, en prenant en compte les revendications et les obligations légales.
Comprendre le recours à la réquisition dans la fonction publique
Contenu :
• Bases légales du recours à la réquisition :
o Identifier les textes légaux encadrant le recours à la réquisition dans les services publics, et les circonstances dans lesquelles elle peut être mise en œuvre.
o Savoir distinguer entre réquisition administrative et judiciaire en fonction des contextes.
• Procédures de réquisition :
o Maîtriser la rédaction et la notification d’un ordre de réquisition.
o S’assurer du respect des conditions de forme et de fond pour que la réquisition soit légale.
Activité :
• Atelier de rédaction : Les participants apprendront à rédiger un ordre de réquisition valide dans le cadre d’une grève touchant un secteur critique, en respectant les conditions légales.
Gérer l’impact de la grève sur le fonctionnement des services publics
Contenu :
• Stratégies pour limiter les perturbations :
o Élaborer des stratégies de gestion de crise pour limiter les impacts d’une grève sur les services publics.
o Mettre en place des dispositifs de substitution et organiser le redéploiement des ressources pour les services essentiels.
• Gestion des relations publiques :
o Apprendre à communiquer avec les usagers et le public en période de grève, pour minimiser l’impact sur la réputation du service public.
Activité :
• Étude de cas : Analyse des conséquences d’une grève dans un service public et mise en place d’un plan de gestion des ressources et de la continuité du service. Les participants devront élaborer une stratégie pour minimiser les perturbations.
Appliquer les mesures disciplinaires ou administratives en lien avec la grève ou la réquisition
Contenu :
• Conséquences juridiques et disciplinaires :
o Maîtriser les sanctions prévues par la loi en cas de grève non conforme ou d’entrave à une réquisition (sanctions disciplinaires, retenues sur salaire, mise en demeure).
o Connaître les recours possibles pour les agents sanctionnés et les procédures de contestation.
• Application des mesures disciplinaires :
o Apprendre à instruire un dossier disciplinaire en lien avec une participation illicite à une grève ou un refus de se conformer à une réquisition.
Activité :
• Étude de cas juridique : Analyse d’un cas réel où des sanctions disciplinaires ont été appliquées à la suite d’une grève illégale ou d’un refus de réquisition. Les participants devront évaluer la conformité des sanctions avec le cadre légal.
Financement
Animation : 1 950,00 € par session, pour un groupe de 10 participants maximum
Conception (sur-mesure) : à définir – 1 950,00 €/jour
Formateurs
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Hugo-Bernard Pouillaude
Avocat associé chez ærige